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名称 教育与社会 : 实践 反思 建构 : 博士沙龙百期集萃
索引号 G40-052.2/20091
分类号 G40-052.2
G40-052.2(教育与社会)
G40-052(教育社会学)
G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 吴康宁、
出版社 桂林 : 广西师范大学出版社, 2008
ISBN 978-7-5633-7665-0
页数 390页 ; 24cm
价格 CNY50.00
标签 教育、高等教育学阅读、
简介
注解 博士沙龙文集是一项持续十年、连办百期、不断凝练的“集体坚持”的成果，其中既有把捉教育日常生活诸多现实问题的睿智，也有渗透解释力的思想观点的灵动Đ粄u65E2}有学科境脉中的对话、审视，也有溢出边界的想象、拓展。藉此不仅可以触摸坚守这一学术活动的沙龙成员们求知、论
书籍简介

《教育与社会:实践·反思·建构》是《博士沙龙百期集萃》，书中具体收录了：《在假设的世界中生存:关于人的一个假设》、《对教育改革背景的社会学分析》、《在无声的表面滑动:聋教育思考的断片:农民工子弟学校学生的身份认同研究》、《教育:多元自我的建构与认同:关于信息社会教育理念的思考》等文章。