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名称 | 螺旋式软件人才培养模式探索与实践 |
| 索引号 | TP311.52/20096 | |
| 分类号 | TP311.52 TP311.52(软件开发) TP311.5(软件工程) TP311(程序设计、软件工程) TP31(计算机软件) TP3(计算技术、计算机技术) TP(自动化技术计算技术技术) T(工业技术) |
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| 作者 | 李超、卢军、 | |
| 出版社 | 北京 : 科学出版社, 2009 | |
| ISBN | 978-7-03-023231-1 | |
| 页数 | 216页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY38.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第215-216页) | |
书籍简介
《螺旋式软件人才培养模式探索与实践》针对软件工程专业这一具体领域的人才培养及模式构建问题开展研究,融合"人才学"、"教育学"和"工程学"理论,对软件产业的人才培养模式进行了探索和研究,首次提出了螺旋式软件人才培养模式。高等教育大众化、经济全球化和全球软件产业一体化背景下如何培养适应产业化、国际化需求的软件工程师,《螺旋式软件人才培养模式探索与实践》总结了作者探索和实践的经验与成果。
螺旋式软件人才培养模式结合地方发展软件产业的契机,同时顺应国际化与软件外包趋势,充分利用产业资源为教学服务,构建双赢平台,实施产学互动,设计了多元化软件工程能力评价机制,实现了学生就业“零距离”,为中国培养应用型、国际化的软件工程师探索了一条新的道路。











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