《影像诊断学(第2版)》在内容编排上的修改，是为了进一步适应五年制医学本科学生的学习需要，更加符合教学要求，在有限的教学时间内，保障学生掌握必要的影像学知识。第2版教材在内容上尽量突出重点、便于掌握。文字部分力求简单明确，便于理解和记忆，有助于学生巩固课堂教学内容和复习考试。选用的图片来自典型病例，影像图像清晰，针对性强，形象地说明理论问题。对于疾病影像学表现的描述更加完善，包括了多种必要的影像学检查技术。在文字内容和图片的选择上遵循了影像学方法中合理选择应用的原则。