《数学方法论与数学教学》是全国数学方法论研究中心重点课题研究成果。编者经过10余年的教学实践和研究，在对“数学方法论指导数学教学”系统探索与总结的基础上，撰写了此书，《数学方法论与数学教学》论述了辩证唯物主义的数学观和数学文化教育观，阐述了数学方法论指导数学教学的理论、方法和途径，探索建立了21世纪的数学教育教学理论。《数学方法论与数学教学》尤其注重理论联系实际，引领读者如何更新观念、拓展知识、提高技能，从而增强数学教育素养，《数学方法论与数学教学》适合作为高等师范院校数学教育专业教材，也可作为数学教师专业教育的教材或数学教师的教学参考书。