《创新心理学导论》为安徽省高等学校“十一五”省级规划教材.为贯彻党中央建设创新型国家的大政方针，向大学生普及创新心理学的基础理论知识而编写。《创新心理学导论》运用信息加工取向认知心理的理论观点，主要阐释创新心理的本质、过程、结构和影响因素，其中，创新心理的发生机制、信息加工机制和外化产出机制是《创新心理学导论》的主线，创新的双向心理过程是《创新心理学导论》的重点。《创新心理学导论》为导论性质的教材，为了深入浅出而结合了一些案例分析和实践活动，可作心理、教育、科技、文艺等相关专业的教材和大中小学师生以及科技、文艺、管理和社会工作者的读物。