《可能的设计:创造性艺术设计思维的解析》在前人研究和大量成功设计范例的基础上，以探索具有可操作性的创造性艺术设计思维规律为宗旨，对艺术设计行为的过程和结果从认知科学的范畴化的视点作了分析。思维是一种技能，新的设计思维模式可以帮助我们更有效地提高设计创意能力。《可能的设计:创造性艺术设计思维的解析》可作为高等院校艺术设计类专业师生参考教材。
现在艺术设计正开始向创意引导型设计的方向转换。如何提高艺术设计这一创造性行为的主体——艺术设计师的创造能力始终是艺术设计需要关注的重要课题。设计关系到制造，但首先是创造——关于人类应有的生活状态和方式的可能性的思考。