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名称 中国大学的人权法教学 : 现状与展望
索引号 D90-4/20102
分类号 D90-4
D90(法的理论（法学）)
D9(法律（依总论复分表分，-0理论与方法论所属类目复分入D90）)
D(政治、法律)
作者 孙世彦、
出版社 北京 : 科学出版社, 2009
ISBN 978-7-03-024697-4
页数 201页 ; 24m
价格 CNY45.00
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简介
注解 本书共收录了20篇在“全球化语境中中国大学人权法教学研讨会”会议之上或之后提交的论文，这些论文从作者自身的经验和对人权法教学的认识方面，广泛探讨了人权法教学的定性定位、内容体系、方式方法、对象需要等方面的问题，提出了许多值得参考的经验和需要思考的问题。 教育部人文社会科学重点研究基地 英文并列题名取自封面 有书目
作者简介

孙世彦，法学博士（1999）。中国社会科学院国际法研究中心研究员、国际公法研究室主任。曾经在吉林大学、隆德大学任教。主要研究领域为国际人权法、国际法基本理论、人权教育。

书籍简介

随着“国家尊重和保障人权”的条款写入宪法，人权话语从理论形态转入法定形态。而人权法教育是人权保障的重要一环，也是基础性的环节。目前，越来越多的高校在本科阶段开设了人权法课程，有关人权法的教科书也相继问世。作为法学教育领域的一门新兴的学科，人权法教学在实践过程中也会遇到一些新的问题。本书的作者都是从事人权法教学的一线教师，他们对这些新问题的探讨，有助于从理论和实践层面完善人权法教学的定位与内容，提高人权法教学的质量。
本书适用于普通高等院校从事人权法教学的教师阅读参考，对从事教育理论、部门法教学及研究的人员也具有参考价值。