大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 语文教学 » Understanding Chinese-English bilingual teaching = 双语教学论
名称 Understanding Chinese-English bilingual teaching = 双语教学论
索引号 H319/E20121
分类号 H319
H319(语文教学)
H31(英语)
H3(常用外国语)
H(语言、文字)
作者 Ou、 Weihong、
出版社 北京 : Peking University Press, 2009.
ISBN
页数 ix, 319 p. : ill. ; 24 cm.
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