《商务项目设计指南》引导学生快捷而准确地选定自己熟悉的项目或与自己专业相关的项目，这样可以避免学生无的放矢，继而提高写作效率。《商务项目设计指南》具有严密的规划性。使学生在毕业设计项目驱动下，有条不紊地完成阶段性任务。具有较大可塑性。可以激发学生的创造意识，扩张学生的想象空间。
由于属于项目或任务驱动型的模式，所以更有利于指导老师对学生在各阶段的表现进行评估。