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名称 | 制度转型中的博弈学习行为 : 知识、策略与规则 : knowledge, strategies and rules |
| 索引号 | F299.233.0/20101 | |
| 分类号 | F299.233.0 F299.23(城市经济管理) F299.2(中国) F299(世界各国城市市政经济概况) F29(城市与市政经济) F2(经济计划与管理) F(经济) |
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| 作者 | 章平、 | |
| 出版社 | 杭州 : 浙江大学出版社, 2010 | |
| ISBN | 978-7-308-07388-2 | |
| 页数 | 17, 196页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY34.00 | |
| 标签 | 经济学、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第167-178页) 和索引 本书旨在揭示当博弈参与者之间不具备关于博弈的共同知识时,个体的认知状态将如何影响其主观博弈模型,从而影响其策略行为与调整规则,进而影响制度的生成和演变。主要内容包括:由住宅小区共享资源治理转型引出的问题;治理转型、知识更新和策略互动中的学习行为等。 | |
作者简介
任教于深圳大学
书籍简介
制度的生成和演变在两个层面的学习过程中展开:个体主观博弈的建立和策略性学习行为。《制度转型中的博弈学习行为:知识、策略与规则》旨在揭示当博弈参与者之间不具备关于博弈的共同知识时,个体的认知状态将如何影响其主观博弈模型,从而影响其策略行为与调整规则,进而影响制度的生成和演变。











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