大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 城市经济管理 » 制度转型中的博弈学习行为 : 知识、策略与规则 : knowledge, strategies and rules
名称 制度转型中的博弈学习行为 : 知识、策略与规则 : knowledge, strategies and rules
索引号 F299.233.0/20101
分类号 F299.233.0
F299.23(城市经济管理)
F299.2(中国)
F299(世界各国城市市政经济概况)
F29(城市与市政经济)
F2(经济计划与管理)
F(经济)
作者 章平、
出版社 杭州 : 浙江大学出版社, 2010
ISBN 978-7-308-07388-2
页数 17, 196页 : 图 ; 23cm
价格 CNY34.00
标签 经济学、
简介
注解 有书目 (第167-178页) 和索引 本书旨在揭示当博弈参与者之间不具备关于博弈的共同知识时,个体的认知状态将如何影响其主观博弈模型,从而影响其策略行为与调整规则,进而影响制度的生成和演变。主要内容包括:由住宅小区共享资源治理转型引出的问题;治理转型、知识更新和策略互动中的学习行为等。
作者简介

任教于深圳大学

书籍简介

制度的生成和演变在两个层面的学习过程中展开:个体主观博弈的建立和策略性学习行为。《制度转型中的博弈学习行为:知识、策略与规则》旨在揭示当博弈参与者之间不具备关于博弈的共同知识时,个体的认知状态将如何影响其主观博弈模型,从而影响其策略行为与调整规则,进而影响制度的生成和演变。