本教程分为基础篇、提高篇和拓展篇三部分，每部分分为两册书。它采用组合的形式，一日一课，一月一册，六册书可分可合。教师可以根据学生的学习期限和语言水平选择适当的切入点，并可截取相对完整的学习阶段。本教程注重以交际项目为纲，注重听说训练，在词汇、句型、功能及练习的选择、编写上注重实用性，便于学生理解掌握并在实际中运用。它是一套适合初学者使用的、凸现实用性的短期汉语主干课教材。本册提高篇2适合掌握1500个左右汉语词汇的学习者使用。