《交互式语言教学研究》收录了近40篇有关“交互式”语言教学理念、教学方法、教学模式、教学效果、教学流程和教学体系等方面的论文。论文主要围绕理论探索、教学实践和教材建设三个方面展开探讨。希望本论文集的出版能为进一步促进我国交互式语言教学的研究，为发展交互式语言教学理论和实践起到“抛砖引玉”的作用。
适用对象：广大语言教学与科研工作者。