《摄影》实验教材是通过逐层深入的专题训练，使学生具备初步的影像造型能力和影像判断能力，旨在培养学生的拍摄能力、照片处理能力、构图能力和用光能力，并能将这些摄影技巧灵活运用于各类题材的拍摄中。《摄影》实验教材共分为四个部分：第一部分“数字摄影技术”，包括“数字照相机的使用”、“数字拍摄技术训练”、“数字图像处理基础”、“数字图像综合创作”和“数字图像呈现与输出”等五个实验项目，主要培养学生基础的拍摄能力，让学生通过训练拍摄并制作出具有一定质量的数字照片，并建立对数字摄影技术的系统认识。第二部分“摄影构图”，包括“拍摄点的选择”、“构图形式规律的表现（一）”、“构图形式规律的表现（二）”和“‘主体的突出’综合实践活动”等四个实验项目，主要培养学生的构图能力和综合运用知识的能力。第三部分“摄影用光”，包括“光线的认识”和“光影创意”两个实验项目，主要培养学生认识光线、运用光线去表现主题的能力。第四部分“专题摄影”，包括“自然风光的拍摄”、“人像的拍摄”、“静物的拍摄”和“新闻图片的拍摄”等四个实验项目，主要培养学生运用前面所学的摄影知识来完成各类题材的拍摄，并在这些题材的拍摄中进一步提高自己的摄影能力。
《摄影》实验教材可作为信息传播相关专业：教育技术学、新闻学、传播学、广告学、广播电视新闻学和摄影等专业的实验教材，亦可作为教育技术工作者和传媒从业人员的参考用书。