《会计学原理实验》是经济、管理类专业的必修课，是实践性很强的课程，学生只有通过相应的会计学原理实践才能学好的课程，离开实践环节，就无法真正理解会计学的基本概念、基本理论，该课程的教学目标就无法实现。从当前可以进行会计学原理实践的途径来看，在校内进行会计学原理实验是提高会计学原理应用能力的最佳途径。而实验的效果好坏，实验目的能否达到，实验教材的设计至关重要。根据多年对会计学原理课的教学和指导学生实验的经验，我们通过理性的思考，设计并编写了这本《会计学原理实验》教材，希望通过它的使用，能培养学生对会计基本程序、基本方法的应用能力，更好地理解会计学的基本概念、基本理论，为培养符合社会需要的应用型人才尽一分力。