《新闻评论思维与写作》根据新闻学专业学生及新闻评论初学者的特点，以新闻短论为主要教学目标。在理论基础方面，对原理不作繁复阐释，而主要以作品实例为摹本和镜子，勾画出新闻评论的基本思维框架，让学生对新闻评论的属性、价值及思维和写作过程有初步的了解，从而顺当地跨人新闻评论的门槛。在实战技能方面，从新闻评论的学和习的角度构建教学结构，按照评论者在实际写作过程中的所思和所作设计教学的内容和程序，以求更加贴近、更加实用，具有阶梯性效应。
《新闻评论思维与写作》可作为高等院校本科生、高职高专学生新闻传播类相关专业教材，也可以作为新闻工作与宣传部门的从业人员进修的参考用书、广大新闻爱好者的继续教育与自学用书。