《教育获得的城乡差异》采用定性研究与定量研究相结合、文献研究与实地调查研究相结合的方法，广泛收集国内外有关理论文献资料及国内统计资料，通过实地调查、访谈，进行深入探讨与综合分析，形成结论。实地调查采用抽样调查和典型调查两种方法进行。抽样调查主要是针对天津和江西高校大学生城乡背景的调查。典型调查分两部分进行：一是选择两三所不同类型高校的部分学生进行深入访谈；二是对江西某市城乡中小学生的家庭背景、就读学校和学业情况等的调查。