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名称 | 英语专业四级考试阅读任务效度研究 |
| 索引号 | H319.4/2010131 | |
| 分类号 | H319.4 H319.4(读物) H319(语文教学) H31(英语) H3(常用外国语) H(语言、文字) |
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| 作者 | 孔文、 | |
| 出版社 | 北京 : 中国社会科学出版社, 2009 | |
| ISBN | 978-7-5004-8686-2 | |
| 页数 | 286页 : 图 ; 21cm | |
| 价格 | CNY26.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第191-210页) 本书分为L2阅读与测评研究、实证研究和结语三部分,内容包括:阅读本质探索、L2阅读测评研究、TEM4阅读任务效度研究回顾、命题者设计意图在TEM4(2005)考试中实现成都的调查等。 | |
书籍简介
TEM4是我国唯一大规模测量英语专业学生基础阶段英语水平的标准参照测试,测试结果对考生、教学甚至社会都有较大影响。《英语专业四级考试阅读任务效度研究》试图以2005年TEM4阅读部分试题为例,从多方面、多角度调查TEM4阅读任务的效度,研究结果可为L2阅读教学提供一定的教导和反馈作用,为L2阅读测评的命题和效度验证提供重要的参考依据。











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