《高等教育艺术类专业设计基础规划教材•设计素描基础》的实施过程是一个讲练结合的互动过程，既不要教师一味的照本宣科，也不要让学生埋头死练。教学方法应该是多种多样、丰富多彩的，既应该有传统的主流课堂教学方式，又要有现代多媒体教学方法的运用，还要有多种形式的作业练习和讲评结合，从而构成“设计素描”立体的全方位的教学体系。