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名称 | 徐特立人生轨迹及教育思想发展研究 |
| 索引号 | K825.46=7/20115 | |
| 分类号 | K825.46=7 K825.46(教育) K825.4(文化、教育、体育) K825(人物传记:按学科分) K82(中国人物传记) K(历史、地理) |
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| 作者 | 江来登、孙光贵、 | |
| 出版社 | 长沙 : 湖南人民出版社, 2009 | |
| ISBN | 978-7-5438-6054-4 | |
| 页数 | 373页, [6] 页图版 : 图, 肖像, 摹真 ; 24cm | |
| 价格 | CNY50.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第372-373页) 本书主要内容包括湖湘文化和家庭教育对徐特立的影响、十年破产读书奠定了雄厚的文化基础、就读宁乡速成师范成为人生轨迹和教育思想的转折点等。 | |
书籍简介
《徐特立人生轨迹及教育思想发展研究》内容简介:在徐老亲手创办的学校一一长沙师范学校,我们生活、学习、工作了几十年。这几十年实际上也是学习、研究、宣传徐特立的几十年。因此对徐特立的高山景行和丰功伟绩基本上达到了耳熟能详的程度,这样做的主要原因,是因为学习和弘扬徐特立的革命精神和教育思想对本人思想、学识的进步有利,对长沙师范专科学校发展有利,对教育改革有利,对民族的振兴、对共产党的事业都有利。以前学习、研究、宣传徐特立总是以看书、看材料、写心得、做笔记、讨论座谈、开会作报告等方式进行的。过去学习研究徐特立的工作虽然做了不少,但相对来说是比较零散的,所以多年前就有对徐特立作系统研究的夙愿。后来《徐特立育人为民的史实与教育思想研究》(后更名为《徐特立教育思想研究》)课题得以立项,经过大家共同努力,经过几年的认真研究,取得了不少阶段性成果,这本专著《徐特立人生轨迹及教育思想发展研究》是该课题的最终成果。它的问世,使本人几十年的夙愿得以成为现实,自以为也是为弘扬徐特立精神贡献了自己绵薄的力量。











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