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名称 | 美国宪法解释方法论 |
| 索引号 | D971.21/20112 | |
| 分类号 | D971.21 D9(法律(依总论复分表分,-0理论与方法论所属类目复分入D90)) D(政治、法律) |
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| 作者 | 范进学、 | |
| 出版社 | 北京 : 法律出版社, 2010 | |
| ISBN | 978-7-5118-1172-1 | |
| 页数 | 272页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY28.00 | |
| 标签 | 法律、宪政、宪法、故事、法解释学、美国、美国宪法、美国法、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 国家社会科学基金 (项目批准号: 06BFX015) 有书目 本书对美国宪法进行了研究,内容包括美国宪法解释:“麦迪逊两难”之消解、美国宪法解释方法论之辨思、原意主义方法之历史探源、斯卡里亚的文本主义方法论及其评析、伊利的宪法解释方法及其评价等。 | |
范进学,上海交通大学凯原法学院,教授,上海法学会宪法学研究会副会长和法理学研究会副会长。主要研究方向:法理学、宪法学。发表学术论文110篇,出版专著4部,合著1部,包括《法的观念与现代化》(山东大学出版社,2002)、《权利政治论》(山东人民出版社,2003)、《宪法解释的理论建构》(山东人民出版社,2004)、《认真对待宪法解释》(山东人民出版社,2007)、《法治文明论》(合著,中国经济出版社,2008)。 2010年待出版的:《中国特色社会主义宪政发展论》(上海人民出版社)、《美国司法审查制度》(中国政法大学出版社)。
本书对美国法学界和法律司法界关于宪法解释方法论的基本流派和基本观点进行了比较系统的梳理、总结与评述,包括:“麦迪逊两难”之消解,宪法解释方法论之辨思,罗伯特-博克的原意主义方法及评析,斯卡里亚的文本主义方法及评价,德沃金的宪法解释方法——道德解读及其评价,伊利的宪法解释方法及其评价,以及美国宪法解释方法之反思。
为达到对宪法文本的真实理解,以把握其原意、目的和意图,没有一种科学、合理的方法是难以想象的。方法是对解释主体的制约,没有方法的束缚,解释者就可能走向专断,以己之意取代宪法原意。本书的价值就在于为我国的宪法理论提供一种方法论意义上的选择和理论贡献。
导论
一、本书意义与价值
二、本书的主要内容、重点难点、主要观点和可能创新点
三、本书研究的基本思路与研究方法
第一章 美国宪法解释:“麦迪逊两难”之消解
一、“麦迪逊之两难困境”含义与实质
二、“麦迪逊两难”之原意分析
三、“麦迪逊两难”命题之消解
第二章 美国宪法解释方法论之辨思
一、“解释主义”与“非解释主义”
二、原意主义与非原意主义
三、历史主义
四、自由主义和保守主义
五、积极主义与消极主义
六、基础主义











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