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名称 | Java语言实验与课程设计指导 |
| 索引号 | TP312JA/201161 | |
| 分类号 | TP312JA TP312(程序语言、算法语言) TP31(计算机软件) TP3(计算技术、计算机技术) TP(自动化技术计算技术技术) T(工业技术) |
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| 作者 | 施珺、纪兆辉、 | |
| 出版社 | 南京 : 南京大学出版社, 2010 | |
| ISBN | 978-7-305-07850-7 | |
| 页数 | 291页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY32.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 21世纪应用型本科计算机专业实验系列教材 有书目 本书共11章, 从Java面向对象设计的角度出发, 归类整理了4个大实验: Java程序设计基础、Java面向对象编程初步、深入面向对象编程、基于图形用户界面的JDBC程序开发。每个实验都包括相关的知识要点总结回顾和实验例题, 并对常见的错误和难点问题进行剖析。旨在帮助学生快速提高Java面向对象编程的实战技能。 | |
书籍简介
施珺、纪兆辉主编的《21世纪应用型本科计算机专业实验系列教材•Java语言实验与课程设计指导》针对应用型本科院校Java语言与面向对象程序设计类课程的实践教学环节编写,合理设计了Java语言实验和课程设计指导,旨在帮助学生快速提高Java面向对象编程的实战技能。各类实验例题和课程设计选题代表性强,知识覆盖面广,连贯性好,难度循序渐进,实用价值大。
《21世纪应用型本科计算机专业实验系列教材•Java语言实验与课程设计指导》适合Java初学者和具有一定Java编程经验者作为教材或参考书。











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