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名称 教育评价的理论与实践 [电子资源]
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(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 1989
ISBN 7506901846
页数 294页
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简介
注解 本书首先介绍了教育评价的历史和一般理论方法。然后阐述了学力、智能、创造性、性向、人格、行为、品德、体力、健康评价、以及关于学生指导、去向指导、特别活动、学校管理的评价等。