《工程数学》为了适应电视课与面授课的需要，共分为两篇。无论是概率统计，还是复变函数和积分变换，都力求结合工科学生的实际水平，不强调严格、细致的数学推导而是强调如何理解概念，能用它来分析问题，解决问题。习题的训练也侧重于这一方面，书末附有答案以便读者查对。