《高中预科:化学》主要内容讲述了：进人新课程实验以来，我们就有一个愿望——使我们的学生在新课程学习中为终身发展打下良好的基础，使他们的能力和素质得到培养。然而，在新课程实施中，不少高中老师有这样一种感觉：使用新课程教材的初中毕业生所掌握的化学基础知识和基本技能与高中化学新课程学习所需要具备的知识要求差距较大，新课程初高中化学教学内容和方法要求等不衔接明显给学生进入高中学习化学带来了困难。许多高一学生反映：高一化学内容多、理解困难、习题难做，学习压力大。