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名称 教育:突破重围 [电子资源]
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(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2007
ISBN 9787533447755
页数 306页
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简介
注解
书籍简介

每一次错误,对所有具备真诚反思精神的教育者来说,都是一个进步的台阶,于是便可以沿着这个台阶一步一步走向智慧的巅峰,于是便可以享受到更新更美的教育视界。本丛书所收录的正是在智慧之路上部分攀援者的反思点滴。有的是对个人教育行为的记载与思考,有的是对社会教育现象的归类与驳诘,还有的是对传统教育思想的探寻与争鸣。或朴实或诗意,或激情或理性的文章倾注了我们对教育坦诚的热爱与反思,希望它们能够引起广大教育工作者的理解与共鸣,并召唤更多的朋友在实践、阅读、写作、思考的教育之旅中走得更远!