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名称 走出沼泽地：学生心理个案分析 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2007
ISBN 9787533872175
页数 245页
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简介
注解 随着素质教育的深入开展,心理健康教育已经成为促进学生身心健康成长的重要途径,学校心理健康教育工作蓬勃开展。本书搜集了一些优秀的个体心理辅导案例,希望能够为学校心理健康教育工作者提供参考。全书将个体心理辅导案例分为自我意识辅导、人际交往辅导、学习心理辅导三大类,每类都精选了一些优秀案例。每类案例都按从低年级到高年级的顺序呈现,以便于让读者了解到一个人从小到大可能会产生的种种心理问题、主要成因和解决的方法。书中采集的案例均源于一线优秀心理辅导教师的个体心理辅导实践,具有鲜明的中小学个体心理辅导特色。
书籍简介

心理健康教育源于19世纪末20世纪初，发轫于“人性关怀”思想，植根于学校心理学领域，经过近百年的发展后，已经进入繁荣时期。我国自20世纪80年代开始关注心理健康教育，陆续开展了一些讨论，探索和课题研究。经过20多年的反站，中小学心理健康教育经理几多磨难，终于进入了繁荣时期。