《整体构建高职院校德育工作体系》由马长世和黄立营等人所著，是全国高等教育科学“十五”规划重点课题成果结晶。共分八章，结合我国高职教育实际，系统分析了高职德育工作面临的形势和挑战；运用实证研究方法，分析了高职院校学生的自然状况、德育生态、价值倾向、思想、行为与心理特点，对高职院校德育工作存在的问题作了客观分析；运用比较研究方法，对中西高职德育进行比较研究；通过目标研究，提出了高职院校德育目标的基本内涵、目标构建的依据；通过内容研究，阐述了高职德育内容结构体系；运用显性与隐性课程理论，构建了高职院校德育课程体系；从教学评价理论出发，构建了高职思想政治理论课教学评价体系等。《整体构建高职院校德育工作体系》理论联系实际，内容丰富，思想性、教育性、指导性强，适合广大高等教育工作者、研究者学习。