本书以培养设计素质为重点，清晰简洁地阐述了平面构居法则，侧重科学训练方法的传授，课题独立系统，各具特色。训练中吸纲具体形象到抽象形式里，并试将体归入平面基础训练，使点、线、面、体成为一个富有生机的、有机联系的教学体系。从训练形式美感入手，研究形式在情感表现上的特点，逐步导入设计主题、专业特点，培养准确表达设计思想的能力。作为指导实践的工具书，这是一本比较完善、系统的教材。