《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:科学社会主义(2011年版)》较原新版本有较大变化。总体来说，是稳定性与变动性有机统一，科学社会主义基本原理同其中国化的最新理论成果——中国特色社会主义理论体系紧密结合，融为一体；同时，还较好地吸收了国外社会主义学界新研究成果中的科学成分。

绪论 科学社会主义是发展的理论
第一节 广义科学社会主义和狭义科学社会主义
一、广义科学社会主义即马克思主义的含义、特征和理论体系
二、狭义科学社会主义的研究对象和理论体系
第二节 科学社会主义的创立
一、科学社会主义产生的客观历史条件
二、科学社会主义的思想来源
三、唯物史观和剩余价值学说的发现使社会主义由空想变