《程序设计简明教程:C++描述》的广度虽然是按传统的C语言的知识范围来确定的，但采取删繁就简的原则，以体现入门教材起点低、逐步升高、循序渐进的精神；对于运算符及数据类型的介绍是根据教学内容的需要逐步引入，自然展开的，使初学者不致感到繁杂、零乱；对于数据的输入和输出方式，输入采用的是输入流cin，无格式输出采用输出流cout，格式输出采用输出函数printf。格式输入函数scanf则在学习了有关“地址”的内容后，结合指针内容进行介绍，这样既显得自然，又有效地降低了教学难度；将指针的内容分散在有关章节进行介绍，将“函数及其调用”一章后移，以对学生逻辑思维能力循抒培养，使之逐步上升。部分*号注明的指针内容供选用；根据“学以致用”的原则，增加了“综合应用”一章，并在其他各章选用的例题中，只采用了部分对理解所学知识有用的纯数学类型题，增加了大量有实用价值的题，以提高兴趣、激发上进，使理论与实践结合得更为紧密；“多思考，勤上机”是学好程序设计课程的关键，《程序设计简明教程:C++描述》对每次上机的目的、内容等项目均有明确的要求，采用的是32位上机环境，考虑到初学者入门的需要，介绍了VC++6.0的简易使用；每章之后提供一套有多种题型、一定题量的自测练习题，供课堂练习使用。