![]() |
名称 | 呼唤名师 [电子资源] |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
|
| 作者 | ||
| 出版社 | , 2000 | |
| ISBN | 7030083555 | |
| 页数 | 213页 | |
| 价格 | ||
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书展现了古今中外的名师风采,揭示了历代名师的共同特征,分析了名师成才的内在素养与外部环境条件,指出了名师创造的成功之路,并对名师的的教书育人艺术、评价选用机制以及新时代名师工程进行了系统阐述,开拓了名师研究的学术领域。 | |
书籍简介
新的时代,人类逐步进入学习化社会,教育模式正在发生重大转型,迫切需要各式各样的新型名师大量涌现。本书展现了古今中外的名师风采,揭示了历代名师的共同特征,分析了名师成才的内在素养与外部环境条件,指出了名师创造的成功之路,并对名师的教书育人艺术、评价选用机制以及新时代名师工程进行了系统阐述,开拓了名师研究的学术领域。全书立意深远,视野开阔,史论结合,例证丰富,具有一定的可读性和可操作性,适合于各级各类
书籍目录
《文化素质修养丛书》序
前言时代呼唤名师
第一章名师的风采
一、中外古代名师
二、中外近现代名师
第二章名师的特征
一、热爱教育,投身进步的教育事业
二、艰苦奋斗,创造丰硕的教育成果
三、生前身后,形成广泛的教育影响
第三章名师的内在素养
一、名师的思想境界
二、名师的智能结构
三、名师的个性品质
四、名师的人格力量
第四章名师的外部环境
一、名师的人-境系统
二、











粤公网安备 44030602003680号