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名称 学习与建构:论大学生的学会学习 [电子资源]
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分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2002
ISBN 7535536603
页数 199页
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简介
注解 本书围绕当代大学生学习动机特点、影响因素等进行了一些调查研究。现以这些为基础,结合学习理论、教育心理学等学科的最新研究成果,吸收了近些年对大学生学习指导的经验。
书籍简介

学习问题,是人类社会所面临的最基本、最重要的问题之一。自从有了人类,就有学习。历史表明,从原始人到现代人,为类社会正是借助学习,才走完这一漫长的历史发展程。今天,当我们跨入新世纪,科学技术的迅速发展,人类需要掌握的本领和获得的信息量猛烈增长,“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。”未来社会的生存和发展,需要人们不仅是学会与继承人类社会所积累下来的知识经验,学会了解他周围的世界,获得系统化知识;更需要人们“会学”,学习如何建立一个不断演进的知识体系,学习寻求获得知识的方法,具有不断更新知识、创新知识的能力。学习,且学习更是成为了人类适应未来生存的基础,成为了时代的需要,成为了世人所密切关注的命题。
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