《马克思主义哲学原理》根据党中央的有关精神，按照教育部的规定，吸取近年来哲学理论研究与科学发展的新成果，并力求体现马克思主义与时俱进的理论品质，努力做到称定性与创新性的统一、思想性与知识性融合。本套教材的编写，力求以马克思主义为指导，认真贯彻邓小平关于“学马列要精，要管用”的指标精神和邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”的要求，增加和突出“三个代表”思想的教育，在重视完善教材理论体系、调整教材重点内、吸收新的理论研究成果、补充新的信息资料的同时，注重理论联生活费实际，并有针对性地解答大学生关心的思想理论问题。