《感染病学》为教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革”项目成果之一，是“面向21世纪课程教材”。《感染病学》在内容和编排上作了大幅度改革，改传染病学为感染病学，改总论传染源、传播途径、易感人群的模式为病原与机体，感染与免疫并重的模式，突出了近20年来新发现的感染病，并注重横向联系和增加了鉴别诊断专题。
《感染病学》适应了新的医学模式变化，适用于医学院校各专业本科学生使用。