《教育的理论与实务》有以下特色：第一，从中小学教师教育教学工作的实际需要出发，精选教学内容。第二，努力使理论观点与实际范例相结合。第三，力求体现教育学研究的新成果。第四，以建构主义的学习理论为指导，精心组织和呈现教学内容。第五，力求适应课程管理的需要。第六，保持全书写作的指导思想与写作风格的统一。