《装饰装潢系列教材•构成(修订本)》将平面构成、色彩构成、立体构成三部分内容既相互贯通又相对独立地融合在一起，使其适合于实际教学的统一性和连贯性的要求。通过“三大构成”的教学实践表明，对于学习者拓宽艺术视野，更新学术思想，启迪设计灵感，培养创新意识都能够起到其他训练不可替代的作用。