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名称 | 健康教育学 [电子资源] |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | ||
| 出版社 | , 2006 | |
| ISBN | 7040196514 | |
| 页数 | 340页 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 本书包括:健康促进、健康管理、健康行为、健康体能、健康心理、健康饮食、健康睡眠、安全性行为、合理用药、肥胖控制、疾病预防、衰老与死亡、生活护理等内容。本教材即可作为高等学校体育专业的教材,也可作为各级各类体育教师的教学参考书。 | |
书籍简介
《健康教育学》是一门研究传播保健知识和技术,影响个体和群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学。它通过传播和教育手段,向社会、家庭和个人传授卫生保健知识,提高自我保健能力,养成健康行为,纠正不良习惯,消除危险因素,防止疾病发生,促进人类健康和提高生活质量。目前,《健康教育学》作为教育的重要内容,已经成为世界上许多发达国家和地区学校教育的基本任务,成为素质教育的重要标志。我国自著名的公共卫生学教授陈志潜先生翻译出版第一本“健康教育原理”至今已有70多年的时间,期间健康教育通常是作为预防医学等公共卫生相关专业必修课程。世纪之交,教育部首次在“健康第一”原则的指导下,将体育课更名为“体育与健康”课,这标志着健康教育正式以课程的形式进入中小学学校教育的课程体系。与此同时,为了培养合格的体育与健康教育师资,“健康教育”自然地走入并成为普通高等学校体育教育专业学生的重要课程。











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