《语言艺术与教学研究:英语教学求索(共2册)》以实用有效为出发点，努力探索创新教学模式，力求客观反映当地少数民族英语教学特色，目的是为大中专院校外语师生及英语爱好者提供参考资料，为学生的英语自主学习搭建基础知识与技能平台，使其通过自主探究获得可持续发展的潜力，提高教育教学质量，同时也有助于民族地区开展英语教研和理论建设。