| 名称 | 以生为本 全面发展:江西师范大全人才培养模式创新与实践 [电子资源] | |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
|
| 作者 | ||
| 出版社 | , 2005 | |
| ISBN | 7810757237 | |
| 页数 | 268页 | |
| 价格 | ||
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书分为三大模块。“基本指导思想”从基本认识、基本思想、基本原则、目标规格、运行机制、课程体系、教学体系、管理体系、保障和支持系统等九大方面对创新人才培养模式进行了论述;“实践运行设计和办学模式特色”,从模块化的角度构建了课程体系,展示了该校办学特色。 | |
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| 名称 | 以生为本 全面发展:江西师范大全人才培养模式创新与实践 [电子资源] | |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | ||
| 出版社 | , 2005 | |
| ISBN | 7810757237 | |
| 页数 | 268页 | |
| 价格 | ||
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书分为三大模块。“基本指导思想”从基本认识、基本思想、基本原则、目标规格、运行机制、课程体系、教学体系、管理体系、保障和支持系统等九大方面对创新人才培养模式进行了论述;“实践运行设计和办学模式特色”,从模块化的角度构建了课程体系,展示了该校办学特色。 | |
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