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名称 | 创新学 [电子资源] |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
|
| 作者 | ||
| 出版社 | , 2003 | |
| ISBN | 781066610X | |
| 页数 | 229页 | |
| 价格 | ||
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书分为知识和技术创新两篇。介绍了知识的获取、知识的加工与运用、新知识的验证、技术创新技法、科学研究过程、科技成果向现实生产力的转化等内容。 | |
书籍简介
《创新学》内容简介:学生创新能力的培养要贯穿整个培养过程,从教学计划、课程设置、培养方式、教学方法、学位论文的选题和答辩,各环节诸方面都应该强调创新能力的培养。
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名称 | 创新学 [电子资源] |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | ||
| 出版社 | , 2003 | |
| ISBN | 781066610X | |
| 页数 | 229页 | |
| 价格 | ||
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书分为知识和技术创新两篇。介绍了知识的获取、知识的加工与运用、新知识的验证、技术创新技法、科学研究过程、科技成果向现实生产力的转化等内容。 | |
《创新学》内容简介:学生创新能力的培养要贯穿整个培养过程,从教学计划、课程设置、培养方式、教学方法、学位论文的选题和答辩,各环节诸方面都应该强调创新能力的培养。
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