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名称 教育社会心理学:理论探讨与专题研究 [电子资源]
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分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2003
ISBN 7810288989
页数 282页
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简介
注解 教育部人文社科“九五”规划项目(98JAOXLX008) 河北省教育厅学术著作出版基金资助出版:本书从教育社会心理概论着手,论述了教师的行为与信念,学生的适应与发展,家庭环境与学生发展,及学校中的人际关系等。