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名称 教育与人的发展 [电子资源]
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(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2005
ISBN 7105070315
页数 353页
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简介
注解 本书分八章，以高等学校的教育现象作为研究重点，内容包括以人为本的教育思想探源、人性假设与教育的人本理念、新时期学校德育的思想与方法等。
书籍简介

本书以“以人为本”这个教育理念为主线，运用多学科交叉的方法对教育现象和教育活动与人的发展的关系进行研究，使读者能立足于以人为本的高度，从多维度多视角来思考教育与人的发展的关系问题。并针对教育中的一些重要问题进行了专门探讨，对一些问题有一些自己的见解。