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名称 数学教育心理学 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2004
ISBN 7543538822
页数 364页
价格
标签 math、kara、数学教学、
简介
注解 本书以认知心理学和建构主义理论为基础，对数学学习心理过程及研究、数学教学心理的本质分析，及数学知识的教学心理等进行研究。
书籍简介

《数学教育心理学》是“学科教育心理学丛书”之一，共分6个章节，对数学教育心理学的相关知识作了探讨和研究，具体包括数学教育心理学的理论基础、数学学习心理过程及研究、数学教学心理的本质分析、数学知识的教学心理、数学教师心理等。