![]() |
名称 | 苏霍姆林斯基和谐发展教学思想研究 [电子资源] |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
|
| 作者 | ||
| 出版社 | , 2004 | |
| ISBN | 7801664779 | |
| 页数 | 229页 | |
| 价格 | ||
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书运用历史文献法等研究方法对当代著名教育家苏霍姆林斯基的和谐发展教学思想进行深入研究,介绍其观点,说明其对世界教学理论科学化做出的贡献,揭示其对我国中小学正在进行的以提高学生综合素质为核心的课程与教学改革的借鉴意义。 | |
![]() |
|
![]() |
名称 | 苏霍姆林斯基和谐发展教学思想研究 [电子资源] |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
|
| 作者 | ||
| 出版社 | , 2004 | |
| ISBN | 7801664779 | |
| 页数 | 229页 | |
| 价格 | ||
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书运用历史文献法等研究方法对当代著名教育家苏霍姆林斯基的和谐发展教学思想进行深入研究,介绍其观点,说明其对世界教学理论科学化做出的贡献,揭示其对我国中小学正在进行的以提高学生综合素质为核心的课程与教学改革的借鉴意义。 | |
© Copyright 大拱桥--暨南大学学生门户 • Atom Feed • 粤ICP备17135490号
Last Updated On 20150305 By Carbon Forum (联系我)
Processed in 3.575 ms, 6 queries, Memory usage: 2048 KBytes
粤公网安备 44030602003680号