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(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2006
ISBN 7110064530
页数 162页
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简介
注解 本书分为三个单元,以学生心理发展的年龄特点为主线,以学生的思维品质训练为核心,以学生的自我意识培养为起点,针对本地区学生普遍存在的问题进行指导。