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名称 | 走进学生的心灵 班主任工作案例新编 [电子资源] |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | ||
| 出版社 | , 2006 | |
| ISBN | 7534376297 | |
| 页数 | 342页 | |
| 价格 | ||
| 标签 | 班主任工作、走进学生的心灵、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 是作者四十余年的教育工作经验和班主任工作的丰厚积淀。作者在新课标精神的指导下,以全新的理念和科学的方法,通过具体的教育案例,为班主任及其他教育工作者提供了解决工作中遇到的各种疑难杂症的新方法和新思路,具有故事性、针对性、启发性和可操作性等特点。全 | |
书籍简介
伟大的思想来自心灵([法]沃夫纳格《沉思录》)。能达到最高境界的是心灵,而不是智慧。每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。一个人即使驾舟游遍自己的内心世界,涉足每一条小溪,每一个角落,仍还有不少从未亲临过的地方。
本书是编者多年的教育工作和班主任工作经验的丰厚积淀。书中收录的百余篇典型教育案例,按“个性天空”、“心灵交融”、“成长烦恼”、“ 家校沟通”、“绵绵爱心”、“情感风铃”、“宽容理解”、“无声的艺术 ”等篇目安排,充分体现了班主任的聪明才智,字里行间表现出他们强烈的进取心和不倦的创新精神。文字清新易懂,极具可读性,具有针对性、启发性和可操作性等特点,是广大班主任和教育工作者工作中的必备书籍之一。











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