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名称 学校创造学习心理与教育 [电子资源]
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(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2006
ISBN 7811100665
页数 271页
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简介
注解 全国教育科学“十五”重点课题子课题 安徽省哲学社会科学规划立项课题:摢心理学的视角，探索学校、学习、师生关系中存在的教育的心理基础条件，探讨了在学校教育情境中如何开展创新教育以及如何开发学生的创造性和培养学生的创造意识。