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名称 | 合并高校的融合与多校区管理 [电子资源] |
| 索引号 | ||
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
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| 作者 | ||
| 出版社 | , 2008 | |
| ISBN | 9787560946597 | |
| 页数 | 198页 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 以合并型多校区高校的融合与管理问题为研究对象,通过广泛搜集相关文献和资料,借鉴和吸收这一研究领域的相关成果和观点,运用教育经济理论、教育管理理论、管理效率理论、目标管理理论,并结合案例对合并型多校区高校的融合与管理问题,进行了比较全面、系统的理论分析和实证研究,深刻揭示了我国在世纪之交合并高校融合中产生的矛盾的内外在原因和管理的不适应性,深入探讨了合并高校实质性融合过程中的多校区管理及成效评价等重要问题,力图形成比较系统化的研究成果。 | |
书籍简介
《合并高校的融合与多校区管理》主要介绍了在学校发展过程中,加强学校发展的战略规划与管理,依法办学,以人为本,激发师生教与学的积极性和创造性,积极构建适合自身条件的学校文化,营造有益于学生身心健康发展的学校环境,促进学校走向学习型组织,这些已成为新世纪学校发展的重要使命。内容为高校合并概述、合并高校的组织特征、合并高校的现状分析、合并高校融合的进程、合并高校的管理理念与策略等九章。











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