名称 有效学校 [电子资源]
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(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2006
ISBN 9787811033540
页数 207页
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简介
注解 中小学教师校修教材/刘芳总主编:对有效学校的九个基面开展深入探讨、反思和研究,包括:有效学校的理解力、有效学校的领导力、有效学校的设计力、有效学校的经营力等。
书籍简介

《中小学教师校本研修教材•有效学校》是一本从现代学校建设的角度,探讨学校管理者应当确立什么样的学校理念、如何创建有效学校的培训教材。《中小学教师校本研修教材•有效学校》以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载体,突出学习者能力的培养,强调教材内容与所要形成的能力的对应性。