《教授群体与研究型大学》是目前国内较少的从教授群体发展角度论述研究型大学建设的学术专著，其从历史的角度考察了研究型大学的产生与发展历程，对大学教授这一角色进行了理论分析，并对大学教授“集群化”现象产生的原因进行了系统阐述。同时，《教授群体与研究型大学》还通过大量的数据统计、分析和比较，对当前我国研究型大学教授群体的基本状况给予了客观的描述，并以深入的调查访谈和生动的事例为基础，对当前大学教授的学术生存状态给予了生动的再现。《教授群体与研究型大学》不仅从理论上探讨影响教授群体发展的内在因素和外部条件，还结合当前中国研究型大学建设的实际情况，从制度创新、组织创新和机制创新等多个层面提出相关的政策建议。
“教授群体和研究型大学的相互关系和相互作用”是贯穿《教授群体与研究型大学》的一条主线，而从科学学视角来研究教授群体，也是《教授群体与研究型大学》的一个新颖的立意。《教授群体与研究型大学》可供高等教育行政管理部门、高等学校的行政和学术管理人员、从事高等教育学研究的教师和研究生阅读参考。